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CURSO 2018-2019

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 5

4º PRIMARIA

- Los principales grupos de alimentos y sus beneficios en nuestro cuerpo (cuaderno). Kid's Healthy Eating Plata (Plato saludable Universidad de Harvard).

- Vocabulario sobre alimentos y envases (yoghurt, peas, glass, cup, etc.).

- Estructuras gramaticales: There is / There are / There was / There were // How much...? (nombres incontables). Ej: How much pasta is there on the dish? There is a little/not much ... pasta // How many...? (nombres contables). Ej: How many cherries are there in the fridge? There are a few/not many ... cherries // Uso de adverbios de frecuencia (para nombres contables e incontables): (not) MUCH, (not) MANY, A LITTLE, A FEW, A LOT OF, SOME y ANY (cuaderno).

THE FRUIT GAME

4º PRIMARIA

- Vocabulario sobre el material

- Los pronombres personales y los adjetivos posesivos (Whose computer is this? It's our computer / They are your scissors...)

- Uso del verbo auxiliar do en oraciones negativas e interrogativas (Do they like arts and crafts? Yes, they do / No, they don't) 

MERRY CHRISTMAS TO EVERYONE!

"SANTA HIGH IN THE SKY" CAROL

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 2

4º PRIMARIA

- Vocabulario de enfermedades y dolencias
- Formas verbales TO HAVE (GOT)

- Uso de ACHE (dolor, nombre) y HURT (doler, verbo)

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 1

3º PRIMARIA

- Abecedario

- Vocabulario objetos habitación

- There is / There are / How many...?

- Números del 1 al 100

4º PRIMARIA

- Vocabulario elementos de un cumpleaños

- Lugares de celebración de cumpleaños (Peter celebrates his birthday at the cinema)

- Números ordinales (1st to 31st y meses del año)
- El tiempo atmosférico

- El Reino Unido (localizar en el mapa los países que lo forman, saber sus capitales, diferencia entre Reino Unido y Gran Bretaña, "Union Jack")

UNITED KINGDOM

¿Cuánto sabes sobre los países y ciudades que conforman el Reino Unido? Anímate a llenar los espacios vacíos en el texto. Pincha en la imagen para jugar. 

MAGIC MONKEY

Juega con el MONO MÁGICO que adivinará el número que estés pensando

NUMBERS FROM 1 TO 100

ORDINAL NUMBERS

Pasa el cursor por los números para escuchar cómo se pronuncian

THE WEATHER

THE WEATHER MAZE

THE WEATHER BALLOON GAME

WEATHER FORECAST

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REPASO CURSO PASADO

(Los juegos interactivos requieren tener instalado 

Adobe Flash Player)

3º PRIMARIA

The Alphabet

4º PRIMARIA

The Weather

THE WEATHER MAZE

THE WEATHER BALLOON GAME

WEATHER FORECAST

Clothes

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CURSO 2017-2018

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 5

3º PRIMARIA

- Vocabulario sobre asignaturas (Language, Maths...) y lugares en un colegio (Classroom, Science Lab...). Los días de la semana (Monday, Tuesday, Wednesday...).

- Estructuras gramaticales sobre la hora: What time is it?/What's the time? It's ... o'clock / It's a quarter past ... / It's half past ... / It's a quarter to ... // Diferencias al decir la hora en el reloj analógico y en el digital.

- Uso del have got/has got/haven't got/hasn´t got. Ej: What have you got on Monday? I've got Maths and Science in the classroom on Monday / Has Peter got P.E. on Friday? Yes, he has / No, he hasn't.

WHAT'S THE TIME?

RESUMEN CONTENIDOS UNIDADES 5 y 6

4º PRIMARIA

- Los principales grupos de alimentos y sus beneficios en nuestro cuerpo (cuaderno). 

- Vocabulario sobre alimentos y envases (yoghurt, peas, glass, cup, etc.)

- Estructuras gramaticales: There is/There are/Is there?/Are there? // How much...? (nombres incontables). Ej: How much pasta are there on the dish? There are a little/not much pasta // How many...? (nombres contables). Ej: How many cherries are there in the fridge? There are a few/not many cherries // Uso de SOME y ANY.

- Daily routines:

• MORNING ROUTINES: wake up, get up, get dressed, have breakfast, wash my face, comb my hair, brush my teeth, go to school.
• AFTERNOON ROUTINES: have lunch, do my homework, do sports, have a snack.
• EVENING ROUTINES: get undressed, have a shower, have dinner.
• NIGHT ROUTINE: go to sleep.

THE FRUIT GAME

STORY: "THE HUNGRY DRAGON"

DAILY ROUTINES

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 4

3º PRIMARIA

- Vocabulario sobre los medios de transporte (car, taxi, underground, van...) y días de la semana (Monday, Tuesday...)

- Estructuras gramaticales: How do you go to...? I go to...by... / I walk to... / I go to...walking / How much is a...? It's...euros / It's...pounds

- El dinero en el Reino Unido: billetes (notes) y monedas (coins).
- El Reino Unido: países que lo forman y sus capitales.

Juego para practicar:

HOW MUCH IS THIS?

UNITED KINGDOM

¿Cuánto sabes sobre los países y ciudades que conforman el Reino Unido? Anímate a llenar los espacios vacíos en el texto. Pincha en la imagen para jugar. 

4º PRIMARIA

- Vocabulario diferentes edificios de una ciudad (shopping centre, supermarket, airport...) y preposiciones de lugar (in front of, behind, next to, between, near, far from...)

- Estructuras gramaticales: Excuse me, how can I go to the...? Go straight ahead, turn right, go around the corner... It's on the left/on the right (repasar en el cuaderno).

La TAREA FINAL para la evaluación de esta unidad consistirá en un proyecto de Arts & Crafts en el que el alumno construirá una CITY en 3D, para lo cual seguirá unas instrucciones de colocación de los edificios en ella (listening) y expondrá la ubicación de los mismos usando el vocabulario y las estructuras gramaticales aprendidas (speaking). Las destrezas de comprensión y expresión escritas (reading, vocabulary, grammar...) serán evaluadas con otras actividades. Por tanto, no habrá prueba escrita para la evaluación de esta unidad.

Juego para practicar lugares en una ciudad:

PLACES IN TOWN

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 3

3º PRIMARIA

- Vocabulario sobre el tiempo atmosférico (It's sunny, It's raining...)

- Las estaciones del año (Spring, Summer, Autumn, Winter)

- Los meses del año (January, February...) / "The months chant"

 

 

THE WEATHER MAZE

THE WEATHER BALLOON GAME

WEATHER FORECAST

4º PRIMARIA

- Vocabulario sobre el material

- Los pronombres personales y los adjetivos posesivos (Whose computer is this? It's our computer / They are your scissors...)

- Uso del verbo auxiliar do en oraciones negativas e interrogativas (Do they like arts and crafts? Yes, they do / No, they don't)

 

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 2

3º PRIMARIA

- Vocabulario de la ropa. I'm wearing... / He/She is wearing...

- Adjetivos NEW/OLD.

- Posesivos HIS/HER.

- Preposiciones de lugar: IN, ON, UNDER, IN FRONT OF, BEHIND, NEXT TO, BETWEEN.

 

THE CLOTHES: Play the matching game

THE CLOTHES: Teddy dresser

4º PRIMARIA

- Vocabulario de enfermedades y dolencias
- Formas verbales TO HAVE (GOT)

- Uso de ACHE (dolor, nombre) y HURT (doler, verbo)

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 1

3º PRIMARIA

- Abecedario

- Vocabulario objetos habitación

- There is / There are / How many...? / Some-Any

- Números del 1 al 100

THE ALPHABET ORDER

NUMBERS FROM 1 TO 100

COUNTABLES AND UNCOUNTABLES

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 1

4º PRIMARIA

- Vocabulario elementos de un cumpleaños

- Lugares de celebración de cumpleaños (Peter celebrates his birthday at the cinema)

- Números ordinales (1st to 31st, meses y estaciones del año)
- El tiempo atmosférico

- El Reino Unido (localizar en el mapa los países que lo forman, diferencia entre Reino Unido y Gran Bretaña, "Union Jack" flag)

WEATHER FORECAST

UNITED KINGDOM

¿Cuánto sabes sobre los países y ciudades que conforman el Reino Unido? Anímate a llenar los espacios vacíos en el texto. Pincha en la imagen para jugar. 

ORDINAL NUMBERS

Pasa el cursor por los números para escuchar cómo se pronuncian

THE NUMBERS

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CURSO 2016-2017

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 6

3º PRIMARIA

- Present Continuous: actividades de ocio y tiempo libre (I'm reading a book, I'm playing tennis...).
- Verb "to be": short answers (Is Fusy watching TV? No, he isn't) / long answers (What's Noella doing? She is listening to music in the park).

4º PRIMARIA

- Vocabulario sobre Daily Routines: (First I wake up at eight o'clock, then I wake up and I get dressed, next I have breakfast...in the morning, etc.)
- Gramática: Futuro inmediato (going to) y futuro lejano (will) --> I'm going to help my mum tomorrow / I will travel to France next year

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 5

3º PRIMARIA

- Vocabulario sobre asignaturas (Language, Maths...) y lugares en un colegio (Classroom, Science Lab...). Los días de la semana (Monday, Tuesday, Wednesday...).

- Estructuras gramaticales sobre la hora: What time is it?/What's the time? It's ... o'clock / It's a quarter past ... / It's half past ... / It's a quarter to ... // Diferencias al decir la hora en el reloj analógico y en el digital.

- Uso del have got/has got/haven't got/hasn´t got. Ej: What have you got on Monday? I've got Maths and Science on Monday / Has Peter got P.E. on Friday? Yes, he has / No, he hasn't.

WHAT'S THE TIME?

4º PRIMARIA

- Los principales grupos de alimentos y sus beneficios en nuestro cuerpo (cuaderno). 

- Vocabulario sobre alimentos y envases (yoghurt, peas, glass, cup, etc.)

- Estructuras gramaticales: There is/There are/Is there?/Are there? // How much...? (nombres incontables). Ej: How much pasta are there on the dish? There are a lot of/a little/a few pasta / How many...? (nombres contables). Ej: How many cherries are there in the fridge? There are six cherries.

THE FRUIT GAME

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 4

3º PRIMARIA

- Vocabulario sobre los medios de transporte (car, taxi, underground, van...) y días de la semana (Monday, Tuesday...)

- Estructuras gramaticales: How do you go to...? I go to...by... / I walk to... / I go to...walking / How much is a...? It's...euros / It's...pounds

- El dinero en el Reino Unido: billetes (notes) y monedas (coins)

Juego para practicar:

HOW MUCH IS THIS?

4º PRIMARIA

- Vocabulario diferentes edificios de una ciudad (shopping centre, supermarket, airport...) y preposiciones de lugar (in front of, behind, next to, between, near, far from...)

- Estructuras gramaticales: Excuse me, how can I go to the...? Go straight ahead, turn right, go around the corner... It's on the left/on the right.

La TAREA FINAL para la evaluación de esta unidad consistirá en un proyecto de Arts & Crafts en el que el alumno construirá una CITY en 3D, para lo cual seguirá unas instrucciones de colocación de los edificios en ella (listening) y expondrá la ubicación de los mismos usando el vocabulario y las estructuras gramaticales aprendidas (speaking). Las destrezas de comprensión y expresión escritas (reading y writing) serán evaluadas con otras actividades. Por tanto, no habrá prueba escrita para la evaluación de esta unidad.

Juego para practicar lugares en una ciudad:

PLACES IN TOWN

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 3

3º PRIMARIA

- Vocabulario sobre el tiempo atmosférico (It's sunny, It's raining...)

- Las estaciones del año (Spring, Summer, Autumn, Winter)

- Los meses del año (January, February...) / "The months chant"

4º PRIMARIA

- Vocabulario sobre el material

- Los pronombres personales y los adjetivos posesivos (Whose computer is this? It's our computer / They are your scissors...)


- Uso del verbo auxiliar do en oraciones negativas e interrogativas (Do they like arts and crafts? Yes, they do / No, they don't)

"INCY WINCY SPIDER" SONG

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 2

3º PRIMARIA

- Vocabulario de la ropa

- Preposiciones de lugar: IN, ON, UNDER

- Adjetivos NEW/OLD. Posesivos HIS/HER

4º PRIMARIA

- Vocabulario enfermedades/heridas

- Formas verbales TO HAVE (GOT)

- Uso de ACHE (dolor, nombre) / HURT (doler, verbo)

PREPOSITIONS OF PLACE

RESUMEN CONTENIDOS UNIDAD 1

3º PRIMARIA

- Abecedario

- Vocabulario objetos habitación

- There is / There are / How many...?

- Números del 1 al 100

4º PRIMARIA

- Vocabulario elementos de un cumpleaños

- Lugares de celebración de cumpleaños (Peter celebrates his birthday at the cinema)

- Números ordinales (1st to 31st y meses del año)
- El tiempo atmosférico

- El Reino Unido (localizar en el mapa los países que lo forman, saber sus capitales, diferencia entre Reino Unido y Gran Bretaña, "Union Jack")

UNITED KINGDOM

¿Cuánto sabes sobre los países y ciudades que conforman el Reino Unido? Anímate a llenar los espacios vacíos en el texto. Pincha en la imagen para jugar. 

MAGIC MONKEY

Juega con el MONO MÁGICO que adivinará el número que estés pensando

NUMBERS FROM 1 TO 100

ORDINAL NUMBERS

Pasa el cursor por los números para escuchar cómo se pronuncian

THE WEATHER

THE WEATHER MAZE

THE WEATHER BALLOON GAME

WEATHER FORECAST

MISSION ACCOMPLISHED 3

(videos)

WEBS INTERESANTES

Aquí os dejamos una selección muy interesante de páginas webs para aprender Inglés. Incluyen juegos, canciones, cuentos, vídeos y un sinfín de actividades para que practiques lo aprendido en clase de forma divertida. ¡Disfrútalas!

VOCABULARY & TOPICS

Extenso banco de vocabulario donde podréis encontrar muchas palabras clasificadas por diferentes topics. Pincha en la imagen:

VIRTUAL LIBRARY

Accede a una completa biblioteca virtual en la que podrás leer y escuchar libros en inglés online (sólo los que tengan una E) distribuidos por edades. Una vez dentro, debes pinchar en el botón rosa del búho MY CLASS LOG IN e introducir estos datos en mayúscula y minúscula respectivamente:

My class name: MARQUESENGLISH

My class password: marquesenglish

Elige la edad (AGES) o el tipo de libro (BOOK TYPE) y...¡A leer!

Escoge el libro que prefieras y ve pasando las páginas

THE ELVES & THE SHOEMAKER

Haciendo click en la imagen tendréis acceso a los vídeos del teatro 

"The Elves & the Shoemaker" 

que representaron los alumnos de 4º durante los cursos 2013-2014 y 2014-2015 respectivamente. 

Vídeos curso 2013-2014

Vídeos curso 2014-2015